Для дома и дачи своими руками.
Лучшие новости сайта.
Главная » Курс Графический дизайнер – иллюстратор.
Закончив Школу графического дизайна Вы станете «Графическим дизайнером – иллюстратором.
Длительность обучения: 9 месяцев.
Занятия обязательные для посещения 3 раза в неделю по 4 академических часа. Факультативные занятия 2 раза в неделю по 4 академических часа. Посещая факультативные занятия вы приобретаете смежные специальности – Арт-директор и Графический дизайнер.
По окончании курса слушатели сдают государственный экзамен и получают диплом государственного образца о профессиональной подготовке.
В качестве дипломной работы вы можете сами найти заказчика. или мы предоставим вам ваш первый заказ.
Вечерние и Дневные группы: Занятия проходят 3 раза в неделю по будням. Длительность обучения: 9 месяцев. 16 000 руб . каждый месяц. По окончанию обучения – государственный экзамен, диплом. Вечерние группы с 19.00 до 22.00. Дневные группы с 14.00 до 17.00.
Группа выходного дня Занятия проходят по субботам с 12 00 до 18 00. Дополнительное занятие рисунок живопись факультативно по будним дням. Продолжительность обучения 9 месяцев . Оплата 14 000 руб . каждый месяц. По окончанию обучения – государственный экзамен, диплом.
Профессия художник-иллюстратор.
Главное в профессии иллюстратора – умение и желание рисовать. В отличие от многих других специализаций в дизайне, эта работа не требует узкопрофильных знаний. Освоить специальность иллюстратора вполне по силам каждому, кто любит и умеет рисовать. Новой ступенью карьеры иллюстратора может стать должность руководителя творческой группы или директора художественного агентства.
В программу обучения входят мастер-классы.
«Создание комиксов» и «Создание иллюстраций» ведущих российских и зарубежных комиксистов и иллюстраторов. Мастер-классы будут проходить ежемесячно, ведущие будут анонсированы в течение учебного года. Познакомиться с участниками прошлогодних мастер-классов и их темами вы можете на нашем сайте. Так же, для графических дизайнеров-иллюстраторов, рекомендуется посещение мастер-классов по программе «Фотохудожник» и по программе «Графический дизайн». Для наших студентов все мастер-классы бесплатные.
Учебный план.
Наименование разделов и дисциплин.
Психология Восприятия. Стереотипы и архетипы, их использование в дизайне. Психологические закономерности зрительного восприятия. Зрительные иллюзии. Психология восприятия формы и цвета.
Рисунок и Живопись . Линейная и наблюдательная перспектива. Визирование. Рисунок простых геометрических форм. Штриховка, тоновая растяжка. Графический рисунок, рисунок тушью. Наброски. Натюрморт. Планы. Стилизация. Работа с гуашью, акрилом.
Композиция и Цветоведение . Средства композиции. Форма, элементы формообразования. Равновесие. Закон единства и соподчинения. Физика цвета. Физиология цвета. Цветовой круг.
Суть профессии иллюстратора.
Современный иллюстратор – это не только художник, который создает рисунки к тексту книг или делает раскадровку (серию рисунков) для фильмов и мультфильмов. Сегодня иллюстраторы занимаются также раскадровкой рекламных роликов (делают так называемые сториборды), создают иллюстрации для Интернет-сайтов, обои на рабочий стол (wallpapers), web-иконки и аватары.
Заказчик, (чаще всего, редактор издательства или менеджер) изучает портфолио, выбирает иллюстратора, присылает текст, который нужно иллюстрировать, либо коротко пересказывает его содержание и описывает пожелания общего характера. Он может попросить изобразить героев материала или ситуацию, предписать иллюстратору стиль одежды и интерьера или степень одетости персонажей. Иногда приходится считаться с ограничениями, установленными юристами издания: издатель может запретить изображать известных людей в искаженном виде или настаивать на изображении определенной возрастной группы.
Никогда не напишет редактор пространного письма с описанием сюжета: Девушка в зеленом платье, стоящая ногой на нижней ступеньке, в то время как другая покоится на коврике, в правой руке держит рюмку, в левой – и сигарету, примерно в 3 см от носа.
В детской книге особенно важно единство познавательного, нравственного и эстетического начал. Активное воздействие иллюстрированной книги на формирующийся эстетический вкус ребенка, на его воображение и фантазию ставит перед художником высокие творческие задачи. При иллюстрировании детских книг основным художественным методом является образное раскрытие содержания, использование метафорических средств, так как образность лежит в природе детского мышления. Образные средства стимулируют развитие воображения у детей, формируют их эмоции, воспитывают культуру восприятия.
Принципы оформления и иллюстрирования книг в первую очередь обусловлены возрастными особенностями детского восприятия. Для каждого из возрастных этапов, которые проходит в своем развитии ребенок, характерны определенные особенности усвоения информации, существенно влияющие на конструкцию книги, на качество иллюстраций, решение шрифтовых композиций и т.д. С возрастными особенностями детей связаны и особые соединения иллюстраций и текста в книге. Важно подчеркнуть, что у ребенка каждый возраст имеет самодовлеющую ценность, представляя собой органическое целое, определяемое законами внутреннего развития. Речь не может идти о подчиненности одной фазы другой, о служебной, подготовительной роли детства по отношению к отрочеству, отрочества – к взрослому состоянию.
Вместе с тем, иллюстрации и оформление книги не пассивно следуют за развитием ребенка, а продвигают, стимулируют его развитие, пробуждая в ребенке его творческие способности. Не существует резких границ между возрастными периодами ребенка, и поэтому качества, важные и необходимые для одной возрастной группы, могут оставаться актуальными и для других возрастных периодов развития ребенка.
Для дома и дачи своими руками фото.
Топ новостей.